皆様こんにちは！
とうとう、夏休みが終わってしまいましたね。
パンダの宝物では夏休み最後の一大イベントで レゴランドへいっていきました＾＾
子ども達みんなが楽しみにしており、朝からテンションが高いです♪
チケットを持っていざ出発です。
始めて来た子は周りをキョロキョロ見ながらワクワクした様子、 以前来たことがある子は「こっちだよ！」と案内してくれています＾＾
おひるごはんはみんなでチキンとポテトを食べました☆ 子ども達のうれしそうな顔が印象的です！
絶叫系のアトラクションが好きな子は、ジェットコースターにも挑戦！ いざ乗ってみると「これダメかも、、、」と弱気な発言もでて 職員の手にしがみつく場面もありましたがましたが、 終わってみると「もう一周したい！」と楽しかったようでした（笑）
乗りたいアトラクションに分かれて、それぞれ好きなものに乗れて とても満足そうな子供たち＾＾
久しぶりに暑い一日でしたが、みんなよく歩いてくれました。
職員の万歩計は20000歩に到達しました＞＜
夏休み最後に楽しい思い出がもう一つできたかな？
皆様こんにちは！
お盆が過ぎ、少し暑さが和らいできました。
８月１６日、パンダの連休も終わり久しぶりに子供たちが来てくれて、
「〇〇へ行ってきたよ！」
「△△を食べたよ！」
と、お休み中に家族でお出かけしたことなどを話してくれています＾＾
そんな中、レクリエーションの一環でテニス体験をしました🎾
実は、パンダの宝物にはテニススクールの元インストラクターが２人もいるのです！
テニスは初めての子も、
「やったことあるよ！」と張り切っている子も、
みんなで楽しく挑戦しました。
まずはテニスって楽しい！
と思ってもらえるように
ラケットでボールを打つことを職員がお手伝いしながら行いました。
ラケットにボールが当たると
「できた！打てた！見た！？」
とうれしそうな様子＾＾
その後、ラケットの振り方や打つタイミングなどを教えて
ほとんどの子が最初より上手に打てるようになりました。
なんとラリーができそうな子も出てきました＼(◎o◎)／！
球拾いもテニスの練習の一環です！！
ラケットの上にボールをたくさん乗せて落とさないように運びながら
みんなでがんばりました💮💮💮
テニスはラケットを器用に使うだけでなく、
走る・止まる・打つといった運動動作や
ボールの動きを予測する空間認識など
様々な要素が絡み合うスポーツです。
言葉や文字にすると難しいですが、
一連の要素は、やっていくうちに自然と身につくようになります。
療育として特におすすめしたいスポーツです。
「またテニスしようね！」
と、楽しい体験になりました＾＾
皆様こんにちは！
先日の8月6日はとても暑い週の始まりでしたね(>_<)
そんな中、パンダの宝物ではみんなで「かがみがはら航空宇宙博物館」に行ってきました。
一階にはたくさんの飛行機！！二階にはロケットの模型！！ みんな目をキラキラさせながら見学していました👀✨✨✨✨
飛行機のかっこよさにうっとりする子がいたり、 キョロキョロと目移りしながら見学していたり、 みんな楽しそうでした＾＾
一番盛り上がったのは宇宙ステーションのシミュレーションゲームです！ 順番に並び、ひとりひとり体験していました。 難しかったけど、その分達成感はひとしおです＾＾
後ろから顔をはめると宇宙服を着ているように見える模型や、 宇宙飛行士になって宇宙空間に浮いているような顔はめパネルも 大人気でした！
「将来の夢は宇宙飛行士！！！！」と、
普段身近にあるようであまり感じることが出来ない宇宙の世界や、
大きな飛行機で、夢が広がる一日でした☆☆☆
皆様こんにちは！
毎日とても暑い中、パンダの宝物には元気に子供たちが来てくれています。
パンダの宝物に来ている子どもたちの多くが 「発達障害」という悩みを持っています。
「発達障害」とはなんだろう？
発達障害といわれる子どもたちは、忘れ物が多い、じっとしていられない、人の気持ちがわかりにくい、強いこだわりがあるなど、多様な特性があります。
・注意欠陥多動性障害（ADHD） 注意の集中・持続力にかけている。 イレギュラーな行動に対する対応、考えることが苦手。 その分、行動力はある子が多いです。
パンダにきている子の例 ・・・切り替えが苦手、人見知りしない！！
・発達性協調運動障害 手足や体など、全身を上手に動かすのが苦手。 手先が不器用。 結果的に、自信をなくしやすかったり、 チャレンジせずにはじめからあきらめてしまうことが多いです。
パンダにきている子の例 ・・・靴ひもが結べない、ランドセルにきれいに物がしまえない
・アスペルガー症候群 相手の気持ちを察する力が弱く、 自分の思いを相手に伝えることも苦手だったりすることも。 自分の好きな事に関しての知識はすごくあるが、それ以外には興味や関心を示さなかったり、マニアックな世界を持っている子どもが多くいます。
パンダにきている子の例 ・・・並んでいることに気づかずに順番を抜かしてしまう
・学習障害（LD） 基礎学力（読み書き、計算、聞く、説明することなど）につまずきがある。 自分に合わない学習に対し努力を強いられることで、該当教科が苦手になったり、学ぶこと自体の意欲の低下が生じやすいこともあります。
パンダにきている子の例 ・・・音読が苦手、学校の授業についていけない
こういった悩みが、個人個人によって大なり小なりある子どもたち。そのご家族。
パンダの宝物ではその子の不得意を理解し、苦手をがんばるお手伝いをしています。
パンダの宝物🐼
今回の西日本豪雨に被災された方々に心よりお見舞い申し上げさせていただきます。
あらためましてこんにちわ！毎日毎日暑い日々が続きますがパンダの宝物 diaryの読者の皆様はいかがお過ごしでしょうか？どこのお子さまも夏バテや熱中症にならないようにしっかりと水分や塩分の補給をして楽しく充実した夏休みを送ってほしいと思っています。子どもたちはみんな夏休みの間にぐぐーと成長するものです。
さて今回はスタッフ募集についての記事を書かせて頂きます。
パンダの宝物のホームページは順次更新していますが採用情報のページがまだ工事中の状態となっており、制作完了の後には速やかにそちらのフォームから応募頂く予定ですが、今回は急遽の業務拡大のため、下記のとおり本ブログを通してスタッフを募集させて頂きます。
私たちが求める人材の資格用件につきましては下記のご案内とおりですが、パンダの宝物に通って来ていただける子どもたちを心から愛して下さる方、明るくポジティブな思考で、常に周りのスタッフや利用されるお子さまはもちろんの事、その保護者様の方々とも接することができる協調性のある方、そして先生と生徒の関係だけではなく、時にはも子どもたちと同じ目線になって思いっきり一緒になって遊べるような元気でやる気のある人材を求めています。
アットホームな職場環境の仲で楽しく、やりがいを持って子どもたちと共に成長しながら一緒に働いていただける方は是非！気軽に施設の見学にお越し下さい。心よりお待ちしています。
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放課後等デイサービス・児童発達支援
パンダの宝物
運営会社 株式会社マルイ
代表取締役 丸井 順二
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① 職種1 児童指導員 （児童指導員の要件を満たす方 ）
条件1) 大学または大学院で社会福祉・心理・教育・社会のいずれかに関する学部・研究科・学科・専攻を卒業した方
条件2) 小・中・高いずれかの教員免許をお持ちの方
条件3) 児童福祉事業で2年以上の実務経験がある方
※ 上記各条件1～4の中の1つ以上の資格を有する方
② 職種2 保育士
※上記の資格以外に①及び②職種においても普通自動車運転免許証（オートマ限定可）を有する方が望ましいです。
採用までのプロセス
1] HPメール info@pandanotakaramono.co.jpよりご応募ください
↓
[2] 採用担当より面接日程の調整などの連絡をさせていただきます
↓
[3] 面接&教室見学を実施 (写真入り履歴書と職歴書及び上記の資格を証明するものをご持参下さい)
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[4] 2次に進んで頂く方は、後日、教室にて体験を実施(2~3時間程度)
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[5] 内定決定のご連絡
※応募の前にまずは施設を見学していただき、雰囲気を見ていただくことも可能す。
※応募から内定までは平均1週間~1ヶ月ほどになります。
※在職中で今すぐ転職が難しい方も調整のご相談が可能です。
■雇用形態 正社員
■勤務地 〒457-0861 愛知県名古屋市南区明治1-14-53 ライフ＆シニアハウス神宮南井田1階
■勤務時間 平日：午前10時～午後7時
土・祝・学休日：午前9時00分～午後6時00分
■休日 完全週休2日, 年末年始休暇, 夏季休暇, 有給休暇（労働基準法に準ずる) 産前産後休暇, 各種社会保険
■仕事内容 子どもたちの支援プログラムをチームで考えたり、子どもたちの支援を担当します。 利用する子どもたちの学校、保育園、自宅等への送迎業務。
■給与 月給 205,000円～255,000円
■賞与制度 あり（処遇改善加算の対象の為、会社実績、各スタッフの頑張りに応じて考慮させていただきます。）
※その他、弊社の定める就業規則に基づいた3ヶ月間の試用期間等、その他の条件での就業内容で勤務いただきます。詳しくはご面接の機会にご説明をさせていただきます。
※今回募集の正社員さん以外に週一回の勤務などを希望されるパート社員さんの方も常時募集いたしておりますので気軽にご相談下さい。
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